{"id":609,"date":"2016-09-21T13:09:07","date_gmt":"2016-09-21T18:09:07","guid":{"rendered":"http:\/\/www.infosol.com.mx\/CGI-BIN\/wordpress\/?p=609"},"modified":"2025-12-30T11:13:43","modified_gmt":"2025-12-30T17:13:43","slug":"la-importancia-de-desarrollar-nuevas-competencias","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/infosol.com.mx\/wordpress\/la-importancia-de-desarrollar-nuevas-competencias\/","title":{"rendered":"La importancia de desarrollar el capital intelectual"},"content":{"rendered":"

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El fin de semana compart\u00ed tiempo con mis nietos -quienes se encuentran cursando k\u00ednder y primaria- y les pregunte como les fue en sus clases. Me comentaron que tuvieron nueva maestra, nuevos compa\u00f1eros y que disfrutaron sus nuevas materias; pero lo que m\u00e1s me sorprendi\u00f3 es la facilidad con que dominan el uso de tabletas e Internet para hacer sus tareas, as\u00ed como su conocimiento de un segundo idioma. Una nueva generaci\u00f3n que combina la tecnolog\u00eda y los recursos multimedia -m\u00e1s all\u00e1 de la pluma y el papel- para conocer y comprender un entorno en constante cambio.<\/p>\n

Eso no dista mucho del siempre cambiante mundo corporativo, por lo cual es importante que los directivos y sus empresas regresen a clases, se capaciten y desarrollen nuevas competencias con el fin de actualizar su conocimiento y modernizar sus procesos, para incrementar su eficiencia y competitividad. El mundo ya no pertenece a los que saben sino a los que aprenden. Qui\u00e9n sabe, puede conocer algo ya obsoleto o anticuado. Quien aprende, est\u00e1 innovando y propone nuevas soluciones.<\/p>\n

Es por ello que la \u00fanica ventaja competitiva sostenible que tienen las compa\u00f1\u00edas es la habilidad de aprender y capacitarse con mayor rapidez que sus competidores. Y para esta tarea se sugiere que el aprendizaje sea un proceso constante en la vida del CEO, siendo el impulsor de permear ese pensamiento en toda la organizaci\u00f3n y su equipo de trabajo.<\/p>\n

Anteriormente, la funci\u00f3n del directivo y el l\u00edder era reaccionar frente al mercado y resolver problemas. Su funci\u00f3n ha evolucionado al identificar futuros escenarios, que permitir\u00e1n establecer la estrategia \u00f3ptima a seguir. Como dir\u00eda Eric Hoffer, escritor y fil\u00f3sofo estadounidense, \u201cAnte los fuertes vientos de cambio, quienes est\u00e9n abiertos al aprendizaje se adue\u00f1ar\u00e1n del futuro, en cambio quienes crean saberlo todo se encontrar\u00e1n fuertemente equipados para operar en un mundo que ya no existe\u201d.<\/em><\/p>\n

Las compa\u00f1\u00edas que aprenden e impulsan la educaci\u00f3n continua sumando la experiencia de sus directivos est\u00e1n un paso delante de su competencia.\n<\/p><\/blockquote>\n

Un modelo muy interesante es el de learning organization<\/em> u organizaci\u00f3n abierta al aprendizaje, la cual facilita el aprender a todos sus miembros, compartiendo y permeando la informaci\u00f3n\u00a0 a todos los niveles de la organizaci\u00f3n para experimentar una transformaci\u00f3n contin\u00faa. La compa\u00f1\u00eda que aprende cambia algunos aspectos de su cultura y se adapta a los requerimientos de sus clientes, sea cual sea su actividad.<\/p>\n

El capit\u00e1n de la compa\u00f1\u00eda reconoce que el aprendizaje personal es necesario pero no suficiente. Los individuos pueden instruirse constantemente y, sin embargo, no transferir su instrucci\u00f3n a nivel organizacional. Por eso cobra relevancia el aprender por equipos, los cuales al tener un mismo nivel de conocimiento y desarrollo de competencias, transferir\u00e1n su aprendizaje a toda la organizaci\u00f3n.<\/p>\n

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tecnolog\u00eda, procesos y capital humano,<\/strong> para construir diferenciadores competitivos y contar con procesos que pueden ser adaptados de ser necesario a cualquier tipo de industria. Mientras m\u00e1s especializado sea, ser\u00e1 m\u00e1s dif\u00edcil imitarlo y brindar\u00e1 mayores beneficios a sus clientes, ampliar\u00e1 sus mercados y abrir\u00e1 las puertas a grandes oportunidades.<\/p>\n

De continuar como una organizaci\u00f3n basada en procesos r\u00edgidos,\u00a0 conocimientos desactualizados o imitando a empresas m\u00e1s grandes, es posible que se enfrenten a una realidad cada vez m\u00e1s compleja y puede resultar en un deterioro de su competitividad. Para evitarlo, es necesario que la innovaci\u00f3n forme parte del ADN de la compa\u00f1\u00eda, con el fin de mejorar y enriquecer de manera continua sus competencias clave.<\/p>\n

Por otra parte, las compa\u00f1\u00edas que aprenden e impulsan la educaci\u00f3n continua aunado a la experiencia de sus directivos est\u00e1n un paso delante de su competencia. Esto se puede lograr a trav\u00e9s de capacitaci\u00f3n interna e investigaci\u00f3n de las mejores pr\u00e1cticas de la industria, as\u00ed como cursos externos relacionados con su negocio que tienen el plus de hacer un networking<\/em> efectivo al compartir experiencias y retos de su actividad profesional.<\/p>\n

Contar con una organizaci\u00f3n abierta al aprendizaje impulsar\u00e1 su desarrollo y el de su capital intelectual con un mayor nivel de especializaci\u00f3n y conocimientos frescos, con el fin de proveer de productos y servicios innovadores que satisfagan las necesidades de los clientes y respalden la promesa de marca.<\/p>\n

La organizaci\u00f3n con un mismo nivel de conocimiento y expertise<\/em> permite que cada empleado sea un embajador de la compa\u00f1\u00eda tomando valor la frase de Thomas J. Watson, fundador de IBM, \u201cNada se vende hasta que se entiende, nada se entiende hasta que se educa\u201d. <\/em><\/p>\n

Te invito a retomar el entusiasmo por aprender y tomar el reto de ser el gu\u00eda que necesita tu empresa, te comparto estos 4 consejos para guiar a tu organizaci\u00f3n<\/a> y permear el aprendizaje y la innovaci\u00f3n.[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Seg\u00fan datos de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica todos los a\u00f1os regresan a clases m\u00e1s de 26 millones de alumnos de educaci\u00f3n b\u00e1sica en M\u00e9xico, sin contar a los estudiantes de educaci\u00f3n media superior y universitarios. Un universo de ni\u00f1os y j\u00f3venes que inician un nuevo ciclo escolar con ilusi\u00f3n y ganas de prepararse para […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":17891,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"\n

Seg\u00fan datos de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica todos los a\u00f1os regresan a clases m\u00e1s de 26 millones de alumnos de educaci\u00f3n b\u00e1sica en M\u00e9xico, sin contar a los estudiantes de educaci\u00f3n media superior y universitarios. Un universo de ni\u00f1os y j\u00f3venes que inician un nuevo ciclo escolar con ilusi\u00f3n y ganas de prepararse para enfrentar los retos que se presenten en su vida.<\/p>\n\n\n\n

El fin de semana compart\u00ed tiempo con mis nietos -quienes se encuentran cursando k\u00ednder y primaria- y les pregunte como les fue en sus clases. Me comentaron que tuvieron nueva maestra, nuevos compa\u00f1eros y que disfrutaron sus nuevas materias; pero lo que m\u00e1s me sorprendi\u00f3 es la facilidad con que dominan el uso de tabletas e Internet para hacer sus tareas, as\u00ed como su conocimiento de un segundo idioma. Una nueva generaci\u00f3n que combina la tecnolog\u00eda y los recursos multimedia -m\u00e1s all\u00e1 de la pluma y el papel- para conocer y comprender un entorno en constante cambio.<\/p>\n\n\n\n

Eso no dista mucho del siempre cambiante mundo corporativo, por lo cual es importante que los directivos y sus empresas regresen a clases, se capaciten y desarrollen nuevas competencias con el fin de actualizar su conocimiento y modernizar sus procesos, para incrementar su eficiencia y competitividad. El mundo ya no pertenece a los que saben sino a los que aprenden. Qui\u00e9n sabe, puede conocer algo ya obsoleto o anticuado. Quien aprende, est\u00e1 innovando y propone nuevas soluciones.<\/p>\n\n\n\n

Es por ello que la \u00fanica ventaja competitiva sostenible que tienen las compa\u00f1\u00edas es la habilidad de aprender y capacitarse con mayor rapidez que sus competidores. Y para esta tarea se sugiere que el aprendizaje sea un proceso constante en la vida del CEO, siendo el impulsor de permear ese pensamiento en toda la organizaci\u00f3n y su equipo de trabajo.<\/p>\n\n\n\n

Anteriormente, la funci\u00f3n del directivo y el l\u00edder era reaccionar frente al mercado y resolver problemas. Su funci\u00f3n ha evolucionado al identificar futuros escenarios, que permitir\u00e1n establecer la estrategia \u00f3ptima a seguir. Como dir\u00eda Eric Hoffer, escritor y fil\u00f3sofo estadounidense, \u201cAnte los fuertes vientos de cambio, quienes est\u00e9n abiertos al aprendizaje se adue\u00f1ar\u00e1n del futuro, en cambio quienes crean saberlo todo se encontrar\u00e1n fuertemente equipados para operar en un mundo que ya no existe\u201d.<\/em><\/p>\n\n\n\n

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Las compa\u00f1\u00edas que aprenden e impulsan la educaci\u00f3n continua sumando la experiencia de sus directivos est\u00e1n un paso delante de su competencia.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

Un modelo muy interesante es el de learning organization<\/em> u organizaci\u00f3n abierta al aprendizaje, la cual facilita el aprender a todos sus miembros, compartiendo y permeando la informaci\u00f3n  a todos los niveles de la organizaci\u00f3n para experimentar una transformaci\u00f3n contin\u00faa. La compa\u00f1\u00eda que aprende cambia algunos aspectos de su cultura y se adapta a los requerimientos de sus clientes, sea cual sea su actividad.<\/p>\n\n\n\n

El capit\u00e1n de la compa\u00f1\u00eda reconoce que el aprendizaje personal es necesario pero no suficiente. Los individuos pueden instruirse constantemente y, sin embargo, no transferir su instrucci\u00f3n a nivel organizacional. Por eso cobra relevancia el aprender por equipos, los cuales al tener un mismo nivel de conocimiento y desarrollo de competencias, transferir\u00e1n su aprendizaje a toda la organizaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

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\"Reunirse,<\/figure><\/figure>\n
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